以教育行业的精益求精和扩大化的思维行业路子进行讨论,周正胆子简直大的包天了。
要知道,2000年这个时候很多老师很多领导对于学生内心深处的想法,就是要将本专业挖掘到极致。
很少有人希望学生去做那种开辟专业层面更高的一个东西。
而在20年后比较流行的第二专业,甚至第三专业,在这一会儿肯定就是离京半套的事情,根本不会被拉出来来说的,有时候学生如果不把本专业的事情干好,或者说明明已经干的差......
以教育行业的精益求精和扩大化的思维行业路子进行讨论,周正胆子简直大的包天了。
要知道,2000年这个时候很多老师很多领导对于学生内心深处的想法,就是要将本专业挖掘到极致。
很少有人希望学生去做那种开辟专业层面更高的一个东西。
而在20年后比较流行的第二专业,甚至第三专业,在这一会儿肯定就是离京半套的事情,根本不会被拉出来来说的,有时候学生如果不把本专业的事情干好,或者说明明已经干的差......
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